每个周三下午，对于校青年志愿者协会成员和很多志愿者来说是奔波于各个服务点进行志愿服务的日子。

    自2014年，我院团委陆续开展了“彩虹桥”关爱特殊儿童、牵手小学生“走向操场，走进阳光”、“送教到家”等志愿服务项目，这些项目活跃了学校的志愿服务氛围，提升了学生参加志愿服务的热情，让学生在奉献社会的过程中认识自我、发现自我、提升自我。

牵手小学生“走向操场，走进阳光”

    4月27日下午，来自物联网工程学院、建筑与环境工程学院、国际合作学院的10名志愿者走进胡埭中心小学开展“走向操场，走进阳光”志愿服务活动，胡埭小学四年级（2）班的42名小学生参加了此次活动。

    活动开始后，志愿者和小学生自动分成4组，在操场上玩“鲨鱼来了”的游戏。游戏开始时鲨鱼背对小鱼们，小鱼们在安全区里开始一起问“鲨鱼鲨鱼几点了”，鲨鱼回答几点就往鲨鱼的方向走几步，小鱼离鲨鱼足够近时可以抓下鲨鱼的帽子，小鱼胜，抓下帽子的小鱼与鲨鱼互换身份。小学生玩游戏时非常投入，都积极地争当鲨鱼，想尽一切办法只为捉到小鱼。游戏中还有一个小插曲，有些小学生因为得不到鲨鱼的帽子不能成为鲨鱼而沮丧，看到这种情况以后，志愿者主动倾听小学生的想法，分享自己的成长心得，最后很多学生主动把当鲨鱼的机会让给没有当过的学生。

    我院携手胡埭中心小学开展牵手小学生“走上操场，走进阳光”活动旨在通过各种户外游戏引导小学生热爱运动、亲近运动、享受运动，在运动中缓解学习压力、锻炼身体、放松心灵。据悉，我院志愿者将每2周去一次胡埭中心小学开展此类志愿服务活动。

“彩虹桥”拉近你我距离

    4月27日下午，我院20名志愿者走进无锡市滨湖区教育康复中心开展“小水滴大世界——地球日”主题志愿服务活动，教康中心的老师和特殊儿童参加了此次活动。

    活动开始后，志愿者穿插着坐在小朋友的身边，志愿者通过PPT向小朋友展示了地球日的由来、地球的水资源缺乏、水资源缺乏引发的灾害、日常生活节约用水的小技巧，各种生动的图片演示和讲解互动让小朋友在愉快的氛围中了解和学习关于水的知识。为了让特殊小朋友深切体会环保的重要，志愿者和小朋友一起用废弃的A4纸制作起了收纳盒，当小朋友在志愿者的帮助下叠出收纳盒时，他们的脸上洋溢着满足的笑容。

    据悉，“彩虹桥”关爱特殊儿童志愿服务项目自2014年启动以来，一直关注滨湖区教康中心的特殊儿童成长，通过文化普及、环保宣传、心灵成长等主题活动提升了特殊儿童的传统文化和环保意识，通过电脑绘图制作课程辅导、协助社团活动等缓解了学校师资紧张的局面，提升了儿童学习的兴趣。

“送教到家”，给一个家带来欢乐

    对于家住滨湖区荣巷街道的王楠小朋友来说，周三是个特别开心的日子，因为在这一天会有来自我院的志愿者到他家陪伴他、教他知识。

    今年16岁的王楠由于罹患脑瘫而行动不便，也错过了上特殊学校的年龄，在得知他的情况以后，我院志愿者就利用周三或者周六周日休息日到王楠家进行送教到家，根据王楠自身的要求和知识体系，志愿者制定了每次课程计划，在语文、数学、化学、电脑等课程上给予耐心的指导。这样的陪伴和教学让王楠和家长都特别开心。志愿者也纷纷表示没想到自己的一个小小举动可以给一个家庭带来如此多的欢乐。

志愿活动现场

活动现场

志愿者和小朋友一起了解水资源现状

撰稿：李红梅