9月21日上午，根据院人事处开设2017年“弘毅”教师发展论坛分论坛的要求，基础课部举行了骨干教师学习暑期培训心得汇报交流会。

    暑期，基础课部派出三位老师赴台湾致理科技大学学习交流，两位老师前往扬州大学参加应用英语骨干教师的培训，一位老师赴江苏理工学院接受《科研方法与项目申报》培训。

    赴台研修老师认为台湾致理科技大学在人文关怀方面做得很好，校长带头每日道早问好。在教学上，学校实施创意教学、反转教学、互动式体验式教学，注重课堂情景的设置，充分调动学生学习积极性，使学生在轻松愉悦的气氛中学习。台湾大学生的国际视野、沟通能力和团队合作意识值得大陆借鉴学习。此外，台湾良好的公共秩序和极高的人文素养令人印象深刻。

赴扬州培训的老师提出要将课堂和现代化的教学手段相结合，除传统的英语教学外，“慕课”、“微课”、“翻转课堂”都可尝试实践。除了教学，高职教师还要致力于科研。培训专家们从选题、材料、文献提取、论文撰写到投递做了详尽的阐述，提出很多建设性的建议。

    参加江苏理工学院培训的老师从项目选题、研究现状、研究内容、研究思路、研究方法等方面与大家分享了如何提高课题申报成功率。并表示，此次培训对于高校教师转变研究观念、提升研究方法、提高科研能力起到了重要作用。

    通过此次交流，老师收获颇丰，更好地开阔了科研和教学思路，并将在工作中学以致用，进一步提升教学和科研水平。

赵衍才教授做交流

袁子越老师做交流