6月3日，一场充满童心童趣的绘本剧《寻找幸福的蓝蓝龙》在华晶实验幼儿园上演。该剧由影视学院心理委员改编再创作，十余名学生积极参演，华晶实幼的大班小朋友们观看了演出。

    生动表演 坚定逐梦

    《寻找幸福的蓝蓝龙》讲述了不会飞的蓝蓝龙，坚持寻找属于自己的天地，并最终获得幸福的故事，以引导孩子们学会欣赏生命的独一无二，每一个人都是生而美好的，要坚韧勇敢地走下去，定能找到去寻找属于自己的幸福。

    表演过程中，小朋友们紧紧跟随着蓝蓝龙的步伐，感受它每一段旅程的欢喜与忧伤。表演结束后的分享会上，小朋友们积极参与、踊跃发言，大四班徐定辰小朋友表示，他以后也要像蓝蓝龙一样为了追寻自己的梦想，坚持到底，永不放弃。

    丰富活动 童心灿烂

    绘本剧后，学生们与小朋友们来到教室，一起画剧中人物。小朋友们不约而同地选择了主人公蓝蓝龙，而同学们在指导小朋友画画的时候也显得格外耐心，积极鼓励小朋友们大胆创作、发挥自己的想象力。

    随后，大家一起来到操场，进行一个“戴高帽”的游戏。小朋友们围成圈，让带上“高帽”的小朋友站中间，其他小朋友都来说他的优点。这个游戏主要是让孩子们学会发现他人的优点，学会相互欣赏、相互肯定。

    活动中，同学们与小朋友们结下了友谊的种子，双方相互拥抱，依依惜别。

    真心付出 收获成长

    此次活动，同学们都觉得收获颇丰。

    编导班的心理委员刘瑾表示：在我心中蓝蓝龙这个形象代表的就是一种坚韧美。希望通过这次活动小朋友们能懂得自我欣赏，面对困难坚强勇敢。于此同时，我自己在今后遇到困难挫折也会变得更自信，更努力去尝试去克服去面对。

    广播班的心理委员李颖同学表示：非常愉快的一次活动。一个个我叫不上名字的小朋友都说喜欢我扮演的角色的时候我由衷的开心，原来一个有正能量的角色能带给小朋友这么大的影响，而他们对我的喜爱也让我获得了许多的能量。今后我也会像主人公蓝蓝龙一下善待他人，接受自己与他人不一样的地方，为了梦想坚持不懈。这几周的辛苦排练都是值得的，所以临别的时候，我发自内心地想给每个小朋友一个爱的拥抱。

    独特主题 提升素养

    影视学院在开展学生活动的同时，始终坚持活动与研究实践相结合，与心理戏剧治疗相结合，注重发挥学生的专业特长。本学期影视学院大部分班级已开设剧本写作课程，通过前期绘本剧创作和改编作品征集，评选出优胜作品2篇并进行编排。此次活动也是专业实践与素质教育有机结合的一次有益尝试。

    影视学院负责心理工作的王妙老师表示，根据戏剧疗法原理，指导学生进行绘本剧的创作、改编，旨在进一步加强学院学生心理健康教育，引发学生思考，引导学生学会感受生命、表达自我，与志愿服务相结合，在实践过程中提升探索自我的能力，并在探索的过程中实现认识自我、悦纳自我、提升自我和完善自我的目标，提高自身心理自助、互助的能力素质，实现自我疗愈的目的，从而营造出自尊自信、积极向上的校园氛围。

    据悉，日后，影视学院心理绘本剧还将走进无锡市多个小学幼儿园，以此带给孩子们全新的生命成长的体验。（撰稿：王妙）