6月9日,我校在北校区小报告厅举行课程思政专项建设推进会。校党委副书记、校长张志祥,副校长梅亚萍出席会议,各学院行政、课程负责人等参加会议。会议由教务处副处长唐德淼主持。

会上,张志祥从国家、学校和教师三个维度阐述了课程思政的重要性,特别强调了课程思政对教师发展的重要意义,并分享了自己对“师源性障碍”问题的思索,旨在鼓励教师首先学会做思想丰富的人,在探索和实践课程思政项目建设过程中能发挥自身的创造性,积极探索有效地教学方法。他强调,要坚持处处以学生为本,充分体现学生身为价值主体、动力主体、创造主体和权益主体的地位,最终达成在服务学生的同时也促进自身不断发展的目标。

张一老师、张莉老师和华秋红老师分别结合自己的探索与实践从课程课标设置、课堂教学设计以及课程思政微课角度为大家讲解了思政元素怎么“挖”和思政元素怎么“融”的问题。
梅亚萍对三位老师前期做出的成果给予充分肯定。她指出,课程思政为的是保持与国家办学方向同向同行,各位老师要立足本专业角度积极探索和开发思政特色,在
“润物无声”中体现“育人无痕”。

马克思主义学院院长贾迅介绍了学校课程思政专项建设的背景、具体要求和经费使用等相关情况。

最后,唐德淼用“三个坚持”和“两个用心”对本次课程思政专项推进会做了总结。他指出,要坚持以学生为中心,坚持以目标为导向和坚持以成果为导向,用心设计课程方案,用心组织实施方案。课程思政是要强化传道授业的师者本色,尝“思政味”,挑
“育人担”,蕴“中国情”。(文/图:孙阳;审核:贾迅)
