我在1960年从南京调来无锡，奉命到无锡师范接替奚凡同志工作，任党总支书记，兼任副校长。至1965年调离锡师到市教育局工作。

    时光流逝，日月匆匆，离开锡师转眼已有26年了，但这一时期的许多情景仍记忆犹新，历历在目。到职后，我首先去看望了老校长孙荆楚同志，他是一位长者，长期在学校工作，有丰富的教育工作经验，是一位颇有声望的教育家。但是，当时他年事已高，体弱多病，不能坚持正常工作，只能对学校的一些重大问题参加研究决定。一般的日常工作就由副校长徐桃林、薛宏昌和我主持处理。初次见面，孙校长给我留下了深刻的印象，四方的脸庞，戴了一副眼镜，发白的胡须，一派学者风度。虽然身体已经很弱，但还终日手不释卷，阅读古书。他和二个儿子住在钟楼北面的一间平房里，摆了两张床和一张写字桌，已经很拥挤了，许多书籍都堆放在床上、地板上和桌子旁边。生活十分俭朴，小儿子每日三餐都从食堂买回去，从不另加小灶。全校师生都很尊敬他。1965年他因病逝世于锡师任内。

    当时学校的领导机构人数不多，比较精干得力。教导处丁玲、唐士莲两同志分任正副主任，丁玲是很能干的，有丰富的组织教育、教学工作经验。1962年增设初中部后，数学教研组长郭世熙调任教导处副主任，分管初中部的工作。总务处主任只有顾召增同志一人。当时全校中师、幼师已有20个班级，另外初中部6个班级，再加教职工全校有一千余人。就是我们这几个同志团结全校教职员工，把学校的教学工作、思想政治工作，行政管理工作和其他各项工作搞得井井有条。

    一、克服自然灾害带来的困难

    我初到锡师工作时，恰遇国家遭受三年自然灾害，给当时的生活带来了相当大的困难。粮食、副食品都是定量的，蔬菜每人每天只有三两，这样，近千人的就餐就成了大问题。要使师生们吃饱、吃好，否则师生的教学工作就无法进行下去。解决这个问题实在困难，我们只能从各方面来着手，当然首要的还是发扬党的老传统，认真做好思想政治工作，自然灾害毕竟是暂时的，现在我们还有基本口粮。过去红军爬雪山过草地连一粒粮食也没有。相比之下目前的困难就小得多，经过工作，师生们的政治情绪是饱满的，思想是稳定的。

    但是这个问题不只是思想认识问题，“人是铁，饭是钢”。还有一个吃饱肚子的物质问题，因此，当时还采取了其他一系列的措施：（一）建立生产劳动处，发动师生在校内房前屋后种“十边地”，既培养学生的劳动观念，又与生物的教学相结合。同时，又在陆典桥办了一个农场，陈达吾老师是场长，高嘉琪为副场长，张越负责种子、农具等。在农场里种了许多山芋，全校学生轮流去农场劳动，培养师生同吃、同住、同劳动的良好习惯。农场每年收获不少，供食堂使用，以补主食的不足。（二）为了搞好生活专门组织了一个由行政干部、教师、学生参加的食堂管理委员会；同时经党总支研究决定，派校团委书记陆金福去任事务长，以加强领导，当时锡师食堂里的炊事员都是一些很有经验的老师傅，他们都能想方设法在烹饪方面下功夫。如姓陆的炊事员就能与大家一起动脑筋，把芹菜的根须洗净后用面粉加调料，油炸成虾形，教师、学生吃得也很高兴。有时还用山芋蒸烂加些米粉做成糕点供应。炊事员谈锡如负责早餐的粥菜，他为了让学生吃好，萝卜干都要用油锅略炒，以免发生肠胃道疾病。因此，当时经过许多同志多方面的努力，终于克服了严重困难，度过了这个艰苦时期。

    二、悠久的历史、光荣的传统

    锡师是一所有悠久历史的老学校，解放前她在京（宁）沪线上享有盛名，当时称“三师”。几十年来她哺育了成千上万个学生，其中也出了许多著名的学者、专家和政治活动家，如管文蔚、薛暮桥、钱俊瑞、荣毅仁、曾涛、唐敖庆、徐铸成等等。

    锡师几十年来经历了一番艰苦奋斗的路程，留下了光辉的革命事迹，在校园操场的东北角有一个平台，这是伟大的共产主义战士恽代英同志当年来校演讲的地方，历年来我们都十分认真地保护这个讲台，籍以对学生进行教育。为了纪念董伯度老师认真的教学精神，在学校东边一角，树立了石碑，并设置了“董园”，以供师生瞻仰。（注：文革期间被毁）此外，为了纪念锡师的创办人、第一任校长顾述之先生，将原阶梯教室定名为“述之科学馆”。以上种种都是表示师生对已故领导人和教师的深切怀念和尊敬，也是为了使锡师的“弘毅精神”能够代代相传。

    三、尊重知识、尊重人才、充分发挥个人的专长

    锡师的教师队伍人才济济，集中了许多优秀的有专业特长的中老年教师。如语文组长王馥孙、卢士锦。卢士锦的书法很有功底，杨福康的语音和儿童文学有深厚的基础，钱一如则专研古典文学、擅长诗词，他学识渊博，人称他是“活字典”。数学组两位女组长郭世熙，陈武当初都是“交大”、“浙大”的高材生。郭世熙讲课深入浅出，条理清晰，很受学生欢迎。范迪基教师的算术教学法，也有他的独到之处。王省三老师的化学、外语教学严谨，基础厚实。体育、音乐、美术方面有几位是“三师”时代的资深老教师。记得在学校长廊里经常有吴荣康、钱钟钰老师的绘画作品展出，很受师生们的欢迎。程蕴华老师的音乐课也上得颇有特色。有一次，她讲民族乐器“唢呐”，根据小学六年级课本中《吹起金唢呐》一课，结合小学教材教法讲解，还作了民族乐器“唢呐”的介绍。这堂课讲得生动实际，给大家留下了深刻的印象。她除了辅导学生练琴，组织课外活动外，还组织了一个大型的“东方红”歌舞节目，演出后受到校内外观众的赞扬。此外，范迪基、陈毓芳、刘一肖三位教师经过调查研究，编撰了小学语文、算术教学法，对改进教材教法教学起了重要作用。当时教学上还有一个特点，各学科的教研组都很注意结合教学自制各种教具，以提高学生的学习效果。同时，各组的教师也都注重面向小学。锡师附小就是学生平时进行实习的基地。

    回想六十年代学校的教学、教育所以搞得比较顺利，主要是我们能尊重知识、尊重人才，大胆使用，充分发挥个人的专长。

    当时党的思想工作不是搞空洞的教条，而是深入下去了解情况，做细微的工作，关心他们的生活，解决他们的困难，把思想工作做到人的心坎上。对于思想问题进行说服教育，对于实际问题则实事求是地加以解决，这样就把全校的教职员工凝聚起来，大家一心一意集中精力搞好学校工作。因此，就是在三年自然灾害的困难时期大家仍然一心扑在教学工作上，特别使人难忘的是每天晚间，无论住在校内或在校外的老师都自动到校，各教研组办公室总是灯火通明，有的进行备课，有的批改作业，还有的到学生自修室进行辅导，总要到十点钟以后才去休息，有时就是到了十点以后还要领导再三催促他们才勉强的回去休息。尤其毕业班行将实习时，教师们更是全力以赴，精心指导，如何钻研教材，书写备课教学笔记，一直到试教，总是循循善诱，耐心辅导，当时的学生也是勤奋好学，孜孜不倦，早晚自修校内总是一片书声琅琅。这种动人的情景，至今难以忘却。

    六十年代无锡师范学校的情景深深地留在我的脑际，十六字校风，“弘毅”精神一直在激励这我们每一代的师生。八十周年的校庆即将来临，我国正处在深化改革开放的新时期，祝愿母校为四化建设造就更多的人才。

（作者为原无锡师范党总支书记，兼任副校长）