胡福明

    锡师三年，在我的成长过程中，是一个重要阶段。我是1952年2月到锡师春季班读书的。我于1951年初中毕业后，因家庭贫困，未考高中，一边种田，一边做乡团支部工作。52年春节前，我与初中同学一起上城游玩，才知锡师招收春季班。大家动员我去报考。当时考试在即，我抱着试试看的态度报了名，没能温习功课就参加了考试。未抱录取希望。春节后突然接到锡师的通知，我十分高兴。

    锡师三年，是我各方面都迅速成长。如果说小学、初中是启蒙阶段，那么锡师三年是打基础阶段。如果说小学、初中阶段我是不自觉、半自觉的接受教育，那么锡师三年是主动、自觉的受教育。

    回忆在锡师的生活，倍感亲切。刚到锡师时，我不安心学习，我在农村参加土地改革时，和一些农村同志结下了很深的情谊，我喜欢同他们在一起。班主任孟佩衡老师耐心地教育我，要我安心学习，提高文化水平，提高思想觉悟，做个对国家人民有用的人。她严肃而亲切的教育，扩大了我的视野，开拓了我的思想。老师的教诲，是终生难忘的，1949年解放以后，我参与了减租减息、土地改革等工作，参加了新民主主义青年团。我热爱中国共产党，拥护社会主义，但限于亲身的感受，而理性上的认识是从锡师开始的。游颖、周誓志两位校长，给我们讲社会发展史；濮梦华等老师给我们上政治课；游颖、丁玲等同志给我们上党课，逐渐使我初步理解了社会发展规律，使我认识了没有共产党就没有新中国的真理，也使我懂得了共产党的本质、纲领和任务，因而提高了思想觉悟，并在毕业时参加了中国共产党。

    锡师具有严谨的学风。老师们知识渊博，各有专长，教学认真，为人师表。我的文化科学知识和自学能力，是在锡师打下基础的。我原来不善于写作文，1955年秋天，我写了一篇记述暑假期间参加水灾救灾的作文，因为是记叙文，照实写，没有渲染，我觉得很平常。但是，吴老师却在课堂上大加表扬，说是内容丰富、生动感人、朴实流畅。由此，我增强了写作的信心。后来，刘老师教我们语文，循循善诱，耐心指导，帮我摸到了写文章的路子，使我终身受用。记得，我还担任过学校黑板报主编，学到了许多东西。我的物理学知识，主要是强可震老师教的。强老师讲课，重点突出，说理透辟，做实验十分认真，对我们要求非常严格。同学们都爱听他讲的课，陈达吾老师教生物，王余祥老师教历史，顾笃怀老师教地理，钱钟钰老师教音乐，张宝瑾老师教体育，都很受学生欢迎。后来成为国画大师的钱松嵒老师，教我们画水墨画、水彩画，极为耐心，非常亲切，还把着手教我们。可惜我缺少艺术才能，辜负了老师的教诲。30年后与钱老多次来往，还常常谈到此事，我向他抱歉，他总是说“各有所好么”。锡师的学生，在教师的教诲下，历来是勤奋的。早上六时起床，运动半小时，自修半小时，从不无故缺课，极少迟到，专心听讲，做好笔记，课后复习，完成作业。晚自修课，寂静无声。那时读书的面很宽，有政治读物、科普读物、文艺作品、历史著作等。锡师三年，我养成了读书习惯，培养了自学能力，这是长期起作用的。至今，几天不读书，就感到失落了什么。

在班上，我请假最多。我家世代种田，土改中分到了两分半田。父亲年老多病，我是主要劳动力。每逢星期六，午饭后我就回家。走20里路，到家后干一会活，星期天劳动一天，星期一回校吃早饭，不误上课。逢到节假日，总是回家种田。夏秋两个农忙季节，都要请假10天左右，回去种田。真有点半耕半读的味道。学校领导与班主任，都理解我，不但帮助我补课，而且还表扬我。1954年暑假安排我参加团市委举办的夏令营，我谢绝了，因要回家种田，游颖校长在大会上表扬了我。锡师的学生，农民子弟多，家境贫寒的多，向以勤劳朴实著称，锡师的领导、老师，向来关怀贫困学生，提倡勤劳朴实的校风。

    锡师三年，学习紧张，生活丰富多彩。能歌善舞，人人弹琴，是锡师同学的一大特点。那时常开文艺晚会，由师生演唱。尤其令人难忘的是，同学结伴郊游，足迹遍及惠山、梅园、蠡园、鼋头渚，湖光山色，心旷神怡、记得1954 春期中考试结束，我们三、五同学，漫步到鼋头渚，青山绿水，杂花丛树，蜂飞蝶舞，登山远眺，烟波浩渺，一派春色，至今历历在目。1954年冬，考完最后一门课，我与光裕同学步行到惠山。那里雪后晴天，白云覆盖山坡，我们沿着山涧，迎着寒风，踏着白云，攀坡而上。登上高处，俯瞰无锡，畅谈未来，豪情满怀。锡师，我永远怀念你，永远感激你，在你怀里，我度过了三年青春年华，成长为一个青年知识分子。

    学校的年龄愈大、历史愈久，培养的人才愈多，愈是受人敬仰。愿母校—锡师，青春长在！