洛师毕业，时间的流逝有时会冲淡一些记忆，但真正用心积聚的感情随着年轮的变换却时时藏在心，留恋于怀，使人终身难忘。

    我们是80年高中毕业考进中师的最后一届两年制学生，那时正是百废待兴、万象更新的历史转折时期。一踏进洛师校门，尽管当时的洛师校园远没有现在的美丽、雅致、气派，然而，整齐的校舍，洁静的环境，崇德博学的气氛，再加上领导、老师对我们的热心关怀，悉心教诲，使我们步入了全新的空间，感到身心的愉悦。

    洛师是一所历史悠久、知名度颇高的乡村师范。“面向农村小学，为农村小学培养合格的中师生”，这是学校一贯的办学宗旨。不管是程校长、萧书记的报告，还是学校组织的其他学习、活动，都使我感受到农村教育大有可为及肩头的重任，学校非常重视德育教育，通过学习、交流、恳谈及多层次的活动，引导我们明确了努力方向，巩固了专业思想，认识到教育在四化建设中的地位和作用，也确立了争当合格小学教师光荣感、责任感、危机感。这对我参加工作后影响是很大的，在当今经济冲击教育，不少同仁试着“下海”一展身手的时候，我仍然把根深深扎在小学教育的土壤里，不为“利”想，“钱”途所感，这跟留校两年的教诲是分不开的。

    我们的班主任——贾昕老师，一位年轻、能干、充满爱心的女教师，把我们当成弟弟、妹妹，班级管理上的果断坚毅，思想教育上的深入细致，生活上的无微不至，使我们对她既可敬、可畏，又可信、可亲，虽然十年过去了，但至今我仍与贾老师经常保持联系，凡事总愿与她倾心相谈。

    那时洛师，使我们得益匪浅的还在于有一支阵容强大、堪为师表的好老师队伍。他们工作的任劳任怨，教学的精益求精，使我常有“只顾攀登不看高”的感觉。徐钜教导的语文选修课引经据典，徐南昌老师的数学选修课深入浅出，郑荣馨老师的语文课清新纯朴，蒋惠芸老师的语音课循循善诱，彭世烨老师的数学教材教法课融会贯通，周谓兴老师的地理课诙谐幽默等，因为得益于这一批师长的辛勤教诲，虽短短的两年时间，却使我的思想道德、文化知识、教学基本功素质有了较大提高；使我在教育理论与时间的交换点养成了勤于思考、勇于探索的好品质和踏实、务实、求实的作风。

    我深深地感谢学校给我打下的良好的基础，深深地感谢学校老师对我的培养之恩。“谁言寸草心，报得三春晖”。我将永远铭记学校的老师的谆谆教诲，永远珍藏这终身享用的宝贵的精神财富！

（注：本文作者孟晓东，写于1993年，本文引用时略作修改。孟晓东，系我校八二届校友。）