“物联朗读者”，启示传统文化传播的“情”与“美”

朗读，让情感文化的回归有了别样的感动。为弘扬中华优秀传统文化，在温情与美好的“朗读”中，提升大学生人文素质和道德情操，在第22个世界读书日到来之际，近期，物联网工程学院开展了“物联朗读者”独诵与群诵活动。

活动中，参与独诵的同学们根据朗读题材的不同，或铿锵有力，或感情充沛，或自信昂扬；参与群诵的同学更是通过多样的表现形式与丰富饱满的内容，赢得了在场老师与同学的阵阵掌声。其中，由顾辉等同学带来的群诵作品《伊-15的日记》，无论是在主题选取还是在表现形式上都给人极大触动，唤醒了人们内心对和平的渴望。

不久前，一档名为《朗读者》的央视节目火遍大江南北，它激发了人们对内心的追求、对生命的思考。物联网工程学院举办的“物联朗读者”，则把大学生对传统文化艺术的认知与崇尚文化的感触通过朗诵的形式渗入内心，学院也将在下一阶段的学生培养中将更多融入传统文化教育，推动校园文化的深度建设。

活动现场

撰稿：李铭