我院师生赴梁家河开展教学实践活动

   “我人生第一步所学到的都是在梁家河。不要小看梁家河，这是有大学问的地方。”梁家河已经成为直观了解习近平总书记青年时期奋斗故事的起源地，为理解梁家河的“大学问”，汲取梁家河的精神力量，不断拓宽高校思政课这一思想政治教育主渠道，探索增强我院学生理想信念的新方法。由马克思主义学院发起，物联网工程学院师生、“习之社”社团成员共同参与的“思政课微视频”项目——《学问·梁家河》拍摄团队，在暑期奔赴陕北延川县文安驿镇的梁家河村，进行思政课现场实践教学、拍摄，并开展理想信念专题教育活动。

    从学走梁家河的山路开始

   如今通向梁家河村的主路早已变成柏油路，但村子的总体地貌仍以黄土高原丘陵沟壑为主，地形破碎、沟壑纵横，通往知青们当年劳作过的田间地头的山路依旧是崎岖不平。团队成员的学习之路从“走山路”开始，行进在“之”字形的山路上，身无负重的队员们不到20分钟就开始气喘吁吁。在梁家河的第一课，队员们就从“走山路”中获得了不一样的体验。正如当年在延川插队的知青所说的那样：“老百姓中间蕴藏着大智慧，走山路如此，做人做事何尝不是如此。越是遇到困难，越不能着急，一定要慢下来，稳下来，才能克服困难，走的更远。”

    感受梁家河“知青”的精神世界

   七年间，青年的习近平总书记在这里，经过了“跳蚤关”、“饮食关”、“劳动关”、“思想关”的考验。近半个世纪后的今天，来自无锡城市职业技术学院的青年们在窑洞中努力探寻着总书记当年经历的苦辣酸甜和丰富的精神世界。从斑驳的木头门到糊在墙上旧报纸，从土炕边的老灶台到小桌上的煤油灯，一景一物都向大家描述着当年物资极度匮乏的生活环境。在知青旧居院墙外，队员们围坐在一起进行现场教学，聆听老师讲述习近平总书记当年热爱读书、不断学习的往事。

    体验在梁家河劳动的艰辛

   习近平总书记在梁家河期间，带领村民们打淤地坝、修梯田、建沼气池，习近平总书记这些为民服务的“地标”都成为拍摄的目的地。拍摄团队的队员们在梁家河的水井旁、炕头上、磨盘边寻找着总书记青年的印记，为了一个细节的真实，几位师生不顾天黑路远，跑到偏僻的窑洞中去求证；夜深了，队员们还在窑洞外讨论拍摄的内容。为了体验到农村劳动真情实感，黄鼎老师甚至还到村民家中亲自做了一顿饭；在老乡的院落中，师生们还抡起镐头，体验了一下在梁家河取土打坝的艰辛。

    听老书记展望梁家河幸福生活

   “让人们的日子在幸福里过，”是《情牵梁家河》中的歌词。1975年习近平总书记离开后，梁家河村党支部书记由石春阳接任。当得知团队来梁家河是为了给大学生拍摄微课时，他专程赶来接受了采访。石书记介绍说，现在的梁家河已经成为美丽乡村示范基地。这些年来，村里退耕还林，搞起了多种经营，村上建立了乡村文化旅游公司，村民们种起了果树、开办了养猪专业合作社、搞起了农家乐、建了窑洞宾馆，改革开放让家家户户都过上了好光景。最后，他面对镜头，语重心长地嘱咐学生们，要好好学习、继续努力，在大学里多学文化知识。

   此次现场实践教学活动，是我院积极宣传贯彻党的十九大精神的重要行动，是加强改进高校思政课的创新尝试，同时也是检验我院思政课教师课程设计、现场教学等专业能力和职业作风的具体实践。在活动中，团队还尝试进行学生党支部与学习型社团相结合的党性教育。队员们纷纷表示，这样的实践教学不仅让大家深受感动，深受教育，深受激励，更使探究“学问”的观念深植于心中，梁家河的“大学问”会使大家受益终生。（撰稿：李铭）