师范学院深入幼儿园开展调研

   为进一步做好2019级学前教育专业人才培养方案的修订工作，准确了解社会对专业人才的需求，提高育人质量，近期，师范学院学前教育系主任沈峥与学前系各教研室主任一行6人赴无锡市实验幼儿园，与实幼部分骨干教师座谈，并举行2019级学前教育人才培养方案修订研讨会。

   会上，学前教育系冯凌副主任向园方概述了原有方案的主要内容，详细介绍了课程体系、教育教学实践环节的设置与教学进程安排的情况，并对方案设置中的一些改进提出了探讨。与会的实验幼儿园老师结合实例介绍了当前幼儿园对教师知识、技能、发展等方面新的要求，对师范教学中人才培养的定位、理论与实践的关系、专业课程的设置开发、师范课堂利用名师讲堂与幼教一线的紧密结合等提出了许多具体的建议。会后，实验幼儿园刘芸主任带领师范学院老师们参观新校园，幼儿园各类实训室、活动区、小农场等先进的设施及管理给大家留下了深刻的印象。

   人才培养方案是保证教学质量和人才培养规格的重要规定，是组织教学过程、安排教学任务、确定教学工作的基本依据。师范学院学前教育系高度重视人才培养方案的修订工作，根据学校2019级专业人才培养方案的实施意见，在赴实地调研之前，学前教育系还组织了在校学生座谈会，就课程设置、教学内容、教学方式、实践教学等多个方面进行了交流。这次调研交流，为学院专业培养方案修订提供了较好的素材，为方案修订的下一步工作奠定了坚实的基础。