我院图书馆开展2014级新生入馆教育培训

培训现场
学生认真听讲
为使2014级新生尽快了解学院图书馆的布局和馆藏情况，充分利用图书馆馆藏资源，我院图书馆自9月18日起，以系为单位，分批次对两千余名新生进行了入馆教育培训。